BOAS FESTAS

Estamos encerrando o Ano Letivo de 2011, pleno de realizações e conquistas. Nessa oportunidade agradeço a todos os parceiros nessa caminhada:

Colegas do DID,

Professores parceiros,

Diretores,

Coordenadores,

e especialmente...Alunos queridos, razão do nosso trabalho.

Desejo a todos BOAS FESTAS, Bom descanso e até 2012, com bastante novidades que já estão sendo preparadas p vcs.

Fiquem com essa mensagem:

Príscila L. Duarte

Orientadora Tecnológica

VIAJANDO COM AS ARTES

Nossa escola está recebendo hoje a visita do PROJETO VIAJANDO COM AS ARTES com animação, lambaeróbica, brincadeiras, cama elástica, atividades de pintura para as crianças menores, etc.

A equipe é animadíssima e empolgou bastante as crianças, que apesar de ficarem meio asssustadas no início, logo se soltaram e estão se divertindo a valer.

a festa se estenderá pelo turno da tarde e mais tarde acrescentaremos as outras fotos.

Demais!!! Dia das crianças outra vez!!

VALE A PENA CONFERIR

Navegando pela internet procurando sugestões de atividades para nossos pequenos esbarrei em um site muito interessante, com diversas atividades de apoio pedagógico para os colegas de 1º ao 5º ano de escolaridade.

Utilizei uma das atividades de raciocínio do site e aprimorei para o excel com personalizações específicas para desenvolver o raciocínio de nossos alunos. 

Veja a atividade adaptada abaixo:

Para visualisar o site e suas possibilidades utilize o link a seguir: http://www.webeducador.com/

CRIANDO HISTORIAS EM QUADRINHOS

Aqui no laboratório estamos planejando o quarto bimestre com produções de texto bem incrementadas segue abaixo uma dica para os colegas a fim de facilitar a vida do orientador tecnológico ao desenvolver atividades.

Assunto:

• Produção de texto

Area de conhecimento:

• Lingua portuguesa

Programa utilizado:

• BrOffice Writer/ Word

Objetivos:

• Estimular o aluno a desenvolver todo o processo de criação de uma historia em quadrinhos;
• Habilitar o mesmo a utilizar ferramentas do Writer para inserir os baloes de texto e adequa-los as imagens;
• Estimular a produção de texto de maneira lúdica e divertida.

Desenvolvimento:

• Ao abrir o documento a ser utilizado, os alunos ja possuem a imagem como se pode conferir abaixo;
• Eles deverão inserir balões de textos e criar diálogos adequados a seqüencia de imagens;

O diferencial dessa atividade a que salvei a imagem como plano de fundo, e dessa forma, evita que a aluno tire essa imagem do lugar ao criar os balões.
Foi  bastante divertida e interativa. O objetivo de todas as atividades e que possamos culminar com a criação de gibis animados antes do fim do ano.

Príscila L. Duarte